SYNNECTA | 主题学习研讨会

SYNNECTA主题学习研讨会
复杂过程的现场生动学习

主题学习研讨会是一种群体学习的形式，它的参与者都是为了一个学习或工作的具体目标而成为特定的群体。

研讨会持续2到3天，一般在同一地方的相同时间进行。组织形式类似于全体会议或是并行的研讨会。因此，个人的学习和群体学习有机的结合，并在不同层面相互影响。

个人学习，群体学习

聚焦的主题（如，管理，变化，项目管理等）形成了主题学习研讨会的广泛的基础，并提供了受保护的个人学习的空间。在研讨会中，参与者将获得自己学习路线的掌控权。

公司现有的学习和变化过程是形式多样的，这反映在研讨会中，必须由参与者自己来负责他们的学习过程。同时，全会的形式提供了对于共同话题和社交需要的良好机会。这种方式将个人学习和群体学习的好处相结合，使得参与者最大程度上获得收益。

主题学习研讨会有固有的时间

主题学习研讨会之所以在个人和全体学习中取得迅速有效的成功，其根源在于今天公司组织内部的多样性和波动性。研讨会设立了一种快速，但是相对放松的学习环境，既强调学习的速度，又提供为了快速学习所需要的“慢环境”。研讨会之余的活动和学习所得相结合，产生严肃活泼，游戏和观察，沉思和行动的学习文化。

两极带来的活力

研讨会整合不同的极性，以得到两极之间张力产生的益处：

结构		开放
选择		义务
小组活动		群体活动
输入		发现
主动		被动
熟悉		陌生
个体		团体

收益

主题学习研讨会将带来如下收益...

激励动员相关员工小组并输入正能量
提升人际关系融合度并帮助冲突和接触
确保目标导向的学习
确保个人学习概念的一致性和持续性
激发建设性的学习和教育文化
使组织充满活力
创建认同感，增加个人对组织的归属感
给公司带来创新的能量
改善对于信息的反应和处理过程

多种主题，不同形式

在过去十年中，SYNNECTA作为外部服务供应商，已经成功举办了大约40种不同类型的主题学习研讨会：如，公开研讨会，严格的内部研讨会。我们也作为企业内部供应商，为小组或整个生产工厂提供类似的服务。

产品和解决方案

变化管理
我们通过设计变革管理项目来支持管理层 ...

沟通和动员
如今，大公司的管理是通过沟通网络来进行的 ...

人力资源
我们为个人发展和贵公司组织发展量身定制项目 ...

卓越过程
过程分析和定义，过程设计以及流程实现已经成为咨询服务的新的分支 ...

诊断
现代的管理和员工发展工具是建立在对于调查问卷和反馈的科学统计评估基础上的 ...

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SYNNECTA公司1998年在德国成立。可通过 www.synnecta.de 访问我们的德国网站

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